• Troisième journée en direct

    Deuxième journée d’activité

    Nous nous sommes levés vers 6h45, lavés, habillés. Il avait neigé durant la nuit, à l'ouverture des volets le paysage était blanc. Nous sommes allés prendre le petit-déjeuner vers 7h15.

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    Ensuite, nous sommes remontés dans nos chambres pour prendre nos affaires de ski. Vers 8h15, chaussés de nos chaussures de ski, nous avons pris le car bien couvert de neige pour Margériaz.

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    Arrivés sur place, un beau soleil nous attendait. Nous sommes allés jusqu'au local pour y reprendre nos skis, puis nous avons pris la direction du bas des pistes à côté du tapis roulant pour y retrouver nos moniteurs de ski. Là, les deux groupes se sont reconstitués, les plus confirmés sont partis vers les pistes rouges avec Jean-Benoît et Benoît.

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    Le second groupe a pris pour la dernière fois le tapis roulant avant de se rendre de l'autre côté de la station prendre le téléski ou "tire-fesse". C'était le premier cours de ski pour Tom qui était malade la veille.

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    Tout le monde s'est dirigé avec hâte vers le tire-fesse. Pour la première montée, il y a eu quelques chutes, mais chacun a réussi à arriver en haut.

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    Le cours s'est terminé à 11h et nous avons repris le car pour aller manger à la ferme de la Mense.

    Ensuite nous sommes allés dans nos chambres pour prendre notre argent et notre appareil photos - essentiels pour l'après-midi : baptême en traîneau, balade en raquettes et achat des souvenirs étaient prévus.

    A 13h30, ce fut le départ vers Margériaz. Arrivés au niveau du Chenil de Chiens de traîneau, nous avons commencé par faire des photos de groupe (CM2 B et CM2 C). Les voici : 

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    Une un peu plus marrante avec les bras en l'air ou vers le bas pour notre classe... 

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    Arrivés devant le chenil, nous avons formé deux groupes : un groupe de 15 pour la balade en raquettes et un groupe de 24 pour la baptême en traîneau.

    ⇒ Les baptêmes en traîneau et autres activités :

    En entrant dans le chenil, nous avons été accueillis par Serge, il nous a annoncé qu'il y aurait trois traîneaux à partir. Nous avons donc fait 6 équipes de 4 pour constituer les embarquements pour les baptêmes. Trois groupes sont partis avec Serge rejoindre les traîneaux et les autres sont allés s'installer pour voir les départs.

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    Une fois les traîneaux partis, le reste du groupe est parti faire de la luge sur le début du chemin emprunté par les traîneaux.

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    Au bout de 25-30 minutes environ, les traîneaux sont revenus et on a changé les équipages pour les seconds baptêmes.

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    Comme les premiers, pendant ce temps, c'était luge et glissades.

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    Avant la fin du baptême, nous sommes remontés au chenil pour voir l'arrivée des traîneau 

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    et récompenser les chiens de nos caresses.

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    Après ce temps au chenil et en attendant que les autres reviennent de la balade en raquettes, nous avons fait une bataille de boules de neige,

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    puis des bonhommes de neige.

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    ⇒ La balades en raquettes, voici quelques photos prises lors de cette balade.

    Pour commencer quelques explications sur la raquette par Anne la guide : A quoi sert-elle et comment la met-on ?

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    Le groupe est allé jusqu'à la crête.

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    Ce n'était pas de tout repos, mais durant la montée de belles rigolades et au bout un paysage magnifique.

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    De retour de la balade, il a fallu quitter les raquettes et laisser Anne après l'avoir remerciée.

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    Durant la descente, Anne (la guide) a reçu un coup de téléphone important, elle avait un souci personnel, c'est la raison pour laquelle le lendemain, le second groupe n'a pas pu faire de balade en raquettes. C'est dommage, mais nous n'y pouvions rien.

    Vers 16h45, nous sommes remontés dans le car, puis avons pris la direction d’Aillon-Le-Jeune pour faire les achats de souvenirs. Arrivés devant la boutique, nous avons commencé par prendre notre goûter, puis nous sommes entrés par groupe de 6-8 élèves pour acheter nos souvenirs. Tout le monde a apparemment été comblé par ce qu’il a pu trouver. 

    Ensuite, nous sommes rentrés à la Ferme de la Mense. Puis ce fut les douches et un temps calme dans les chambres. A 19h, nous sommes allés dîner. Au dessert, nous avons partagé des galettes des rois.

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    Vers 20h, un temps d'activités a été proposé : écrire les cartes postales ou faire les jeux du carnet, faire des jeux de société, rester au calme dans les chambres, car la fatigue était assez présente.

    Le coucher s’est fait vers 21h, extinction des lumières 21h15.

    Encore une bonne journée avec de magnifiques souvenirs…


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