• Le Vélo : son fonctionnement et sa conduite (1)

     

    Pour pouvoir obtenir le Permis Cycliste, ce mardi 16 juin, les élèves qui étaient à l'école ont passé la partie pratique à vélo, la conduite.

    Dans la matinée, deux activités-ateliers différentes étaient prévues : la conduite d'un vélo sur un circuit et l'observation du vélo avec quelques éléments sur sa réparation.

    ⇒ En effet, M. Le Gléau, des établissements Durant-Le Gléau de St Renan, papa de trois anciens élèves de l'école, avait accepté de venir à l'école pour présenter le vélo, ses éléments, son fonctionnement et nous donner quelques astuces pour bien entretenir notre vélo.                  

    Nous avons observé un vélo et identifier les éléments obligatoires. 

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    Nous avons appris à bien regonfler les pneus de notre vélo. 

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    ⇒ Le second atelier était un circuit vélo mis en place dans la cour avant de l'école. Le circuit créé à l'aide du matériel de l'école et de panneaux de circulation comptait :

    un slalom, un rond point, un cédez le passage, 

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    des stops, des sens interdits, une route à double sens, 

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    des obstacles à franchir, un objet à déplacer,

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    des passages pour piétons et des piétons...

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    Chacun a pu réaliser le circuit plusieurs fois, pour montrer qu'il était capable de conduire un vélo, en le maîtrisant et en respectant le code la route.

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    Nous avons passé le reste de la journée en classe à discuter code et prévention routière, à s'entraîner pour le passage du code écrit.

    L'après-midi, chacun a pu reprendre son vélo pour mettre en pratique tout ce qui avait été appris durant la journée et montrer sa maîtrise du vélo.

    Le Vélo : son fonctionnement et sa conduire (1)   Le Vélo : son fonctionnement et sa conduire (1)   Le Vélo : son fonctionnement et sa conduire (1)

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    Ce temps d'activités s'est très bien passé.

    Tous les élèves ont obtenu la partie conduite du permis cycliste. Les élèves venant à l'école les jeudi et vendredi auront ce temps d'apprentissage demain.

    Ensuite, il restera à passer le Code, ce que nous ferons la semaine prochaine.

    Merci à M. Le Gléau d'être venu passer cette matinée à l'école pour nous. 


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